Welche Kompetenzen betreffen eine Potenzialanalyse?

Die Methodenkompetenz: Sie besagt, dass Probleme mithilfe von Techniken und Methoden eigenständig gelöst werden können, betriebliche Zusammenhänge erfasst, Defizite erkannt und Sich Wissen erarbeitet werden kann.

Die Sozialkompetenz: Sie bedeutet, dass der Wille nach zwischenmenschlicher Interaktion besteht, nach Arbeit im Team und die Fähigkeit vorliegt, konstruktive Beziehungen durch Konfliktfähigkeit, Kooperationsfähigkeit und Kommunikationskompetenz zu gestalten.

Die Fachkompetenz: Sie entspricht der Fähigkeit erlerntes Wissen lösungsorientiert einzusetzen (z.B. Technologien, Verfahren oder Sprachen) und zeugt von einem tieferen Verständnis über die Zusammenhänge eines Fachgebiets.

Die Persönliche Kompetenz: Sie offenbart Einstellungen und Werte und beschreibt die Fähigkeit, das eigene Handeln in unterschiedlichen Situationen kritisch reflektieren, analysieren und bewerten zu können. Der Besitz der Personalen Kompetenz bedeutet Sich selbst einbringen, weiterentwickeln und motivieren zu können sowie stressigen Situationen standzuhalten.

Die Veränderungskompetenz: Sie bezieht sich auf die Lernbereitschaft, die intellektuelle Beweglichkeit und das Organisationsgeschick, um flexibel auf Veränderungen im Umfeld zu reagieren.

Die Potenzialanalyse bei Tobias Neumeier

Bei der Potenzialanalyse lenken Wir die Aufmerksamkeit Deine eigenen Talente, Stärken und Interessen. Dabei geht es primär um einen Erkenntnisgewinn bei Dir selbst – nicht direkt um den von Lehrkräften, Eltern, Partnern oder anderen Bezugspersonen.

Der ressourcenorientierte Ansatz steigert das Selbstbewusstsein und die Bereitschaft, Verantwortung für Deine eigene berufliche Zukunft zu übernehmen.

Daher müssen Ziele und Inhalte der Potenzialanalyse  transparent sein: Du darfst Ziel, Ablauf und Bedeutung der Potenzialanalyse verstehen. Du darfst nachvollziehen, was wann und mit welchem Zweck stattfindet. Durch dieses Verstehen erschließt sich die Bedeutung der Potenzialanalyse für Deine persönliche Berufsorientierung oder Lebensorientierung. 

Du bist persönlich „betroffen“ – und genau dadurch profitierst Du von Deinen Erlebnissen und den Auswertungen.